「おもちゃ片付けるのが大変…」「子どもが全然片付けてくれない…」そんな悩みを抱えていませんか。

おもちゃの片付けは、ただ部屋をきれいにするためだけのものではありません。子どもの自立心や集中力、さらには心の成長にもつながる大切な習慣なんです。

この記事では「おもちゃ片付ける習慣を子どもに身につける方法」をテーマに、年齢別の工夫や続けやすい収納アイデア、親の関わり方のポイントを詳しく解説します。

「叱る」よりも「楽しみながら片付ける」ことで、子どもは自然に自分で動けるようになりますよ。

おもちゃを片付ける習慣が身につけば、部屋がすっきりするだけでなく、子どもの未来を豊かに育むことができます。さあ、一緒に始めてみませんか？

おもちゃ片付ける習慣を子どもに身につける方法

子どもに「おもちゃを片付けなさい」と言っても、なかなか素直に行動してくれないことって多いですよね。ですが、ちょっとした工夫で自分から進んで片付けられるようになります。ここでは習慣化のために大切なポイントを解説します。

①自分で片付ける意識

子どもにおもちゃを片付ける習慣を身につけてもらうには、まず「自分でやる」という意識が必要です。

大人が全部やってしまうと、子どもは「片付けは親がやるもの」と思い込みがちです。そのため、最初は時間がかかっても、自分でおもちゃを元の場所に戻す体験をさせることが大切なんですよね。

例えば、ブロック遊びが終わったら「ブロックはどこに戻るのかな？」と問いかけてみましょう。子どもが自分で考え、行動できるように誘導することで、「自分のものは自分で片付ける」という感覚が少しずつ育ちます。

習慣化は一日ではできません。最初は「やりたくない」と言うこともあるでしょう。でも、その小さな積み重ねこそが、片付けを生活の一部にしていく第一歩なんです。

②遊びと一緒に学ぶ

「片付けなさい」と言われると子どもは拒否反応を示しやすいですが、遊びに取り入れるとぐっと取り組みやすくなります。

例えば「どっちが早く片付けられるかな？」と競争にしてみたり、「このおもちゃのおうちはどこかな？」とクイズ形式にしてみるのもおすすめです。単なる後始末ではなく、遊びの延長にすることで、子どもは楽しい気持ちのまま片付けを学んでいきます。

保育園や幼稚園でも「お片付けの歌」を使って、片付けを遊びの一部にしている場面がありますよね。家庭でも同じように、子どもが楽しめる要素を加えることで習慣化が進みます。

遊びながら覚えたことは忘れにくいので、「片付け＝楽しいこと」というイメージを持たせるのがポイントです。

③親の声かけの工夫

親の声かけひとつで子どものやる気は変わります。命令口調で「早く片付けなさい！」と言ってしまうと、子どもは反発したくなってしまいますよね。

そこでおすすめなのが「選択肢を与える声かけ」です。例えば「今すぐ片付ける？それともごはんの前に片付ける？」と聞くと、自分で選んだ気持ちになって行動しやすくなります。

また、「ブロックを箱に戻したらすぐに次のゲームできるよ」といった具体的なメリットを伝えるのも効果的です。子どもは「片付けた方が自分に得だ」と思えれば、自然と手を動かしてくれるようになります。

声かけは「命令」ではなく「一緒に考えるきっかけ」にすることが大切なんです。

④褒めてやる気を引き出す

片付けができたときは、必ず具体的に褒めるようにしましょう。「すごいね！」だけでなく、「ブロックを箱に入れられてえらいね」「車のおもちゃをちゃんと元の場所に戻せたね」と具体的に言うと、子どもは達成感を味わいやすくなります。

褒められると「またやろう」という気持ちにつながりますよね。これが繰り返されると、子どもにとって片付けは「怒られるもの」ではなく「褒められるチャンス」になります。

小さな成功体験を積み重ねることで、子どもは自信を持ち、自然と片付けを続けられるようになります。

ここまでで「おもちゃ片付ける習慣を子どもに身につける方法」について解説しました。